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miércoles, 14 de diciembre de 2016

Trabajo de ciudadanía Di NO ala violencia de genero.

Violencia de genero:La violencia de género es un tipo de violencia física o psicológica ejercida contra una persona sobre la base de su sexo o género que impacta de manera negativa su identidad y bienestar social, físico o psicológico.

                                                                                                                         
Storyboard:                                                                   
                                     

   Esto es las escena pero representado en dibujo.                                                                                                                                                                                                                                                  

 Vídeo de violencia de genero: Escena , entrada del colegio. 








    




 





domingo, 4 de diciembre de 2016

Unidad 1: INTELIGENCIA INTRAPERSONAL

                  LO QUE TIENE SENTIDO DE MI VIDA:

Mi vida tiene sentido por diversas razones: tengo una familia que me quiere y me cuida, me aconsejan y me quieren tal y como soy.                    Sobre el capítulo de la serie que hemos visto en clase: 
En el mundo tecnológico que plantea la serie... ¿Cómo se viven las necesidades     de Maslow? ¿Crees que se sacian y sitúan todas? ¿Qué es lo que les falta? ¿Se puede ser feliz sin ellas? Justifica tu respuesta. 

Las necesidades se viven de forma muy diferente a la actualidad ya que las personas en la película eran esclavas en una sociedad muy tecnificad

jueves, 10 de noviembre de 2016

Anuncio operación kilo.CIUDADANIA

Tarea 2: Emociones y Sentimientos 

Muchas veces hay mucha confusión en nuestra sociedad acerca de lo que son los sentimientos y las emociones. Pregunta en casa y en tu entorno la diferencia y anota las respuestas más comunes. ¿Qué crees que se puede hacer para mejorar en este aspecto?

1- La emociones son más intensas que los sentimientos.

2- Que las emociones son menos duraderas en el tiempo.

3-Las emociones son reacciones psicológicas ante un estímulo y los sentimientos son consciente.

Yo pienso que para evitar la confusión que tenemos todas las personas con respecto a la diferencia entre emoción y sentimiento, se podría enseñar mejor a través de cuentos o películas que expliquen las diferencias para después entenderla.

Tarea 3. Publicidad y contrapublicidad

   


 En este anuncio no hemos visto ningún prejuicio social, ni racista, ni xenófogo, ni sexista. De hecho han elegido a Michael Jordan como protagonista del anuncio, por ser un deportista famoso, encima de color, luego no tienen prejuicios.

Análisis del anuncio:

1.-Nombre, producto y eslogan:

Su nombre es Nike. Su producto son los botines de deportes y el eslogan es: Welcome to sunny Portland. Need some shoes?  Traducido sería: Bienvenido a la soleada Portland. ¿ Necesitas unos zapatos?


2.- Logotipo:



3.- Descripción del producto y destinatarios:

Se publicitan unos botines de deporte, muy cómodos a la hora de realizar cualquier ejercicio físico.
Están destinados para todo el público da igual el sexo o la edad.

4.- Medios y tipo de campaña:

Como medios tenemos dos opciones: el anuncio de televisión y el de prensa escrita, y la otra opción es la de pancarta publicitaria.
 Referente al tipo de campaña, nuestro anuncio es comercial, es decir, quiere transmitir el producto al espectador de la mejor manera posible.

5.- Elementos morfológicos del anuncio:

Está compuesto por dos frases, escritas en inglés, una de ellas, usa un verbo para motivar al comprador, y la otra frase, le incita a consumir su producto
 

Emociones y posibles sentimientos asociados:

Con este producto, se quieren vender unos botines para practicar algún deporte, con él obtenemos un sentimiento de amor y esfuerzo por el deporte.
Han utilizado la figura de Michael Jordan,  jugador de baloncesto famoso, para atraer a todo el público y de esta forma lo consuma.

 





Reflexión personal:Yo opino que estamos en un mundo de consumismo en el cual los publicistas preparan cualquier producto para que atraigan los consumidores.




la dimensiones del ser humano.

Unidad 1: La condición afectiva del ser humano 

Tarea 1: Las dimensiones del ser humano:

Si somos seres sociales por naturaleza, ¿cómo es posible que una persona viva sola (ermitaño, isla desierta,...)?
Porque hay personas que no le gustan vivir en sociedad,es decir, antisociales, ya sea por su forma de vida, por su personalidad, por su timidez o por su elección propia o por casualidad de la vida.

¿Se puede vivir en grupo, en sociedad, sin que surjan conflictos? Razona tu respuesta.
No porque en la sociedad surgen problemas ya que todo el mundo no esta de acuerdo siempre con una idea determinada que surja instantáneamente. Lo importante ese conflicto con diálogo no con la violencia.

De las dimensiones de la persona que hemos estudiado, ¿crees que unas son más importantes que otras? ¿Por qué? En caso afirmativo, ¿cuáles?
Ninguna esta más arriba del escalafón que la otra porque una misma persona, puede tener todas las dimensiones posibles, E.j: 
  • Dimensión cognitiva
  • Dimensión afectiva
   
Un lema que aprendí en la ciudad de Amsterdam (Holanda) cuando la visité, fue que cada uno tiene que vivir su vida y dejar vivir a los demás. Por ello la considera la ciudad más libre de Europa.

miércoles, 28 de septiembre de 2016

Cuaderno de religión 2016

TEMA O
  • 2: Todo sobre mi móvil Responde a estas preguntas eligiendo una de ellas y justificando tu respuesta.
  • Tener fotos guardadas en mi móvil, ¿es seguro? 
  • No tengo ninguna.
  • Si te llega un  vídeo donde han hecho una broma pesada a un compañero de clase, ¿qué haces? 
  • Me lo quedo pero no lo paso a nadie.
  • Al cambiar de móvil (aparato) por otro nuevo he, de asegurarme de: 
  • Borrar la información . 
  • Si te llega un mensaje de un contacto que no conoces para que te descargues un archivo… 
  • Tengo un antivirus.
  • Actividad 3: Opinión Personal Bullying 


    • Busca una fotografía significativa y redacta una entrada con tu opinión personal sobre el Bullying y lo que hemos visto en clase. ¿Conoces a alguien en esta situación? ¿Si te pasara a ti qué harías? ¿Por qué?
    Resultado de imagen de BULLYING

                                                                                                                       
    • Me parece absurdo porque si te dicen algún insulto repetidamente se  que es mentira 
    • Si, Josue porque es inmigrante.
    • pasar de eso porque así se cansaran algún día de los insulto.